为了实现心中梦想，做中国的比尔·盖茨，洋县高三学生小非（化名）故意将高考4门科目全部考成零分。小非说，他要用这种方式引起别人关注，以求有人能为自己投资做生意。

　　小非故意考零分的直接原因是自感升学无望，用他自己的话说，“学习成绩本身并不好，反正也考不上”。看得出来，高考零分这样惊世骇俗之举的背后，小非有自己理智冷静的“风险评估”，而这一切与2006年零分考生蒋多多的举动何其相似！同样成绩不好升学无望，同样急欲引起外界的注意，使零分考生们走上了一条同样的道路。类似举动之所以会屡次引起舆论的普遍关注，是因为聪明的他们都学会了，为自己年少轻狂而又掺杂了功利之心的举动披上一层批判高考制度的神圣外衣。 

　　七月流火，每年这个时候高考的信息都格外引人关注。在“金榜题名者”捷报频传、笑逐颜开的同时，零分考生这样的“失意者”格外发人深省。他们的“走红”足以说明两个问题：一方面，高考制度自身所存在的问题始终都是舆论关注的焦点；另一方面，少数聪明的“失意者”已经懂得尝试着以一种极端的手段将“劣势转化为优势”——在高考日益被视为一种投资的现实背景下，如果不能因此而直接获益，不如变换手段引起外界的注意，批判也就不失为掩盖功利的最好外衣。 

　　从高考制度层面来分析，零分考生显然只是年少轻狂的叛逆者，而不是认真负责的批判者，对于他们，舆论可以关注，但无须热捧。如果类似现象在盲目的叫好声中无限蔓延，以至于越来越多自忖高考无望的考生都学会借助零分来吸引眼球的话，丝毫不足以说明现行高考制度是何等“病入膏肓”，充其量不过是日趋功利的现实社会的一个真实缩影——而这，无疑才是最为令人忧虑的。（赵志疆）