家住江苏省泰兴市马甸镇永新村的89岁老人林兰珠，被儿子关在门外7天饥寒交迫中离世。在她逝世前的晚上，一墙之隔的陈丙生视若无睹，任凭白发娘亲在暴雨中痛苦挣扎。据了解，陈丙生夫妇非但自己不尽赡养之责，还辱骂给林兰珠老人送食物的善良村民。（7月1日《检察日报》）

　　其实，这不是一位老人的悲哀，也不是一个家庭的悲哀，而是“孝道缺失”的悲哀，因为从某种程度上来说，它更像是整个道德体系衰退的缩影。

　　不可否认，这些年来，政府为推进素质教育而煞费苦心。但我国教育的命运确实令人堪忧，自推进素质教育以来，很多地方院校都是“挂羊头卖狗肉”，事实上“德、智、体、美、劳”很难做到全面发展，往往只是“智”育发展，别的都是“畸形”发展。再加之，应试教育惟“分”是从，导致德育几乎成为响亮的口号。而伴随着“重智轻德”局面而来的，就是社会价值观的动摇和崩溃。在这样的情形下，又怎么能让“孝道”守住最后的防线，并大行天下呢？

　　孝道的缺失，不是瞬间的产物，而是经历“道德”制约失衡之后，才萌芽于世的。自改革开放以来，在糖衣炮弹的轰击下，“仁义礼智信，忠孝廉耻勇”也不知道去哪里赶时髦了？现在，尽管很多人可能做不到“至孝”，但至少应该让长辈开开心心走完每一天。可是，当“德育”已经退守到溃败的边缘，当“孝道”的土壤被慢慢侵蚀，我们有什么能力再让“孝道”独善其身呢？

　　如果我们还像以前那样忽视“德育”，如果我们的教育一直缺少“传授孝道”的土壤，那么“不奉亲、不养亲”的丑陋现象依旧会层出不穷。总有一天我们会发现，“黄香扇枕温席，乳姑奉亲不怠，刘恒亲尝汤药……”的二十四孝，终成天方夜谭。（李小光）