小学生徒步守护母亲河，这堂户外实践课程有意义

　　长沙晚报掌上长沙10月30日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 张晗潞）金秋时节，湘江碧波荡漾，沿岸风光如画。近日，湖南湘江新区博才雨润小学四年级学生开展了一场以“我是湘江守护者”为主题的秋季户外实践课程，同学们化身“守护者”，在徒步中完成四大试炼，用脚步丈量家乡的土地，用行动守护母亲河的清澈。

　　这次徒步课程，是博才雨润小学“行走的课堂”系列实践活动的延续。此前，该校三年级学生曾徒步探秘联江公园，亲近自然；六年级学生则徒步前往中学，开展“与未来的自己相遇”中小衔接课程，并前往消防站开展“徒步砺志、烈火雄心”职业体验课程。这次四年级学生的湘江徒步，则聚焦“课程融合”与“责任教育”，将语文、美术、科学、品德等多学科内容融入真实情境，让学生在体验中学习、在行动中成长。

　　活动中，同学们分组完成了“绘水”“净源”“留墨”“环保”四大试炼。在老师的指导下，同学们用自制的取景框捕捉湘江风光，用速写记录山河之美；亲手制作简易净水器，探索水净化的科学原理；在江畔写下三行诗，抒发对母亲河的情感；化身“环保英雄”，开展垃圾分类与清理行动，将“保护湘江”的口号转化为具体行动。

　　“我们不仅是来徒步的，更是来上课的。”一位参与活动的学生说。任务卡上的每一项挑战，都是课堂知识的延伸与实践。语文老师在江边指导学生仿写江水片段，美术老师带领学生构图速写，科学老师讲解净水原理，品德教育则贯穿于每一次弯腰捡拾垃圾的瞬间。

　　“教育在窗外，世界即教材。”博才雨润小学相关负责人表示，从联江公园到湘江风光带，从职业体验到课程融合，学校不断拓展“徒步+”教育的内涵，让每个孩子在行走中看见更广阔的世界。