全国“最美教师”欧阳陵江：以师者匠心，精铸国之匠才

长沙晚报全媒体记者 张炎炎 实习生 何芊芊

【人物名片】

欧阳陵江，男，汉族，1979年6月生，中共党员，湖南工业职业技术学院教师。他在湖南省职业院校首开“多轴加工技术”课程，为飞机发动机制造等行业培养了大批技术带头人；他扎根职业教育23载，指导的学生中超半数晋升为企业数控技术骨干，十余人获得国务院政府特殊津贴、全国五一劳动奖章、全国技术能手等荣誉称号，成为托举“中国制造”的中坚力量。曾获“享受国务院政府特殊津贴专家”“湖南省教书育人楷模”、第二届“湖湘工匠”等荣誉。

9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2025年全国“最美教师”，湖南工业职业技术学院教师欧阳陵江位列其中，成为湖南省唯一获此殊荣者。

23年坚守职教舞台，他铸匠心、传匠技、育匠才，为职教学生点亮未来。

“我代表的是职业教育工作者群体，这份沉甸甸的荣誉，将激励着我们继续做好职教事业。”欧阳陵江说。

育人初心：为国家培养一群工匠

2002年，欧阳陵江以湖南工业职业技术学院数控专业优秀毕业生的身份，站在了人生岔路口。面对多家企业抛来的高薪橄榄枝，他毅然选择留校任教。彼时，中国数控技术方兴未艾，装备制造业对技能人才需求加剧。

“成为一名工匠固然重要，但更需要为国家培养一群工匠。”跨入教师岗位，他一肩挑着数控专业实训教学、企业实习指导，一肩扛起数控专业综合工程实践、毕业设计及各类竞赛指导工作。学校机械工程学院院长李德尧说，欧阳陵江教学工作量达到年均500课时。

随着科技的发展，企业生产技术快速迭代，对职业教育也提出了更高要求。“跟跑就会落后。”欧阳陵江意识到，只有领跑行业，让学生率先掌握前沿技术，才能培养出满足现代产业需求的人才。为此，他深入开展调研，不断自我学习保持前瞻意识。2011年，他联合学校开展高技术实训基地的建设，引进了湖南省职业院校的第一台五轴加工中心数控设备，和团队成员经过两年实践，设计了40多个五轴加工教学案例，完成了多轴教学课程资源的开发，并于2016年在全省率先开展多轴教学。

他将企业典型产品的生产流程拆解融入数控编程等专业核心课程，摸索出一套“教学做合一”的教学方法，让学生们在理实一体的实训室里边做边学，完成由简单设备操作到复杂工艺规划的技能跨越。

这种“生产线即起跑线”的育人理念，让学生在实践中积累了丰富经验。不少学生在毕业多年后，仍对欧阳陵江的课堂念念不忘：“跟着欧阳老师，我们一年能够接触到20多种不同工艺类型的产品，抵得上企业普通员工10年的工作经验。”

育人底色：毫厘之间锤炼工匠之心

“要想领跑，人才培养必须达到高标准。”欧阳陵江参照生产标准最高的行业要求，制定培养学生的标准。

“加工10个小方块”是欧阳陵江所带各届学生的共同记忆，也是他独创的“近乎魔鬼”的技能考核：连续加工10个金属小立方体，每处精度必须控制在0.03毫米内，出现任何失误都要推倒重来。“每个小立方体有6个尺寸，过程不仅考验技术，更锤炼心性。”欧阳陵江说，小方块加工零件虽小，工序却极繁琐，要反复装夹、校表、对刀，一步都马虎不得。

不少学生反复训练一个多学期才能达到要求。学生唐未回忆：曾做到第9个小方块时失误，面对他的求情，欧阳陵江态度坚决：“在学校丢一个尺寸可以打99分，可在企业丢一个尺寸就等于制造了一个废品。”如今已是全国技术能手的唐未感慨：“是欧阳老师让我懂得，作为一名工匠，责任重于泰山。”

这些年，欧阳陵江带领团队承担了多家企业的技术攻关项目，也为专业发展赢得了机遇。他带领的学生队伍3次在复杂部件数控多轴联动加工技术赛项中斩获全国一等奖，他也成为业界当之无愧的“金牌教练”。从赛场到车间，他培养的200余名掌握多轴加工编程与工艺技术的学子，成为先进装备制造领域企业的技术骨干，在产业升级的赛道上跑出加速度。

“每个人对工匠精神都有不同的理解。对我这个职业院校的老兵而言，工匠精神就是要在毫厘之间，砥砺匠心，为国家培养造就更多的湖湘工匠。”欧阳陵江说。

育人温度：陪伴鼓励照亮学子前程

2024年5月，欧阳陵江与自己的3名学生杨志、卜伟伟、申文杰共同登上第二届“湖湘工匠”颁奖台。这是欧阳陵江最有成就感的时刻：“看到学生超过自己，这是作为一名老师最骄傲的事情。”

从教23年，欧阳陵江带过的学生中，有10多人获得国务院政府特殊津贴、全国五一劳动奖章、全国技术能手等荣誉称号，超半数已经是企业的技术带头人或骨干。

许多学生当初因为学习不好而选择职业院校，对个人未来发展一片迷茫。而在欧阳陵江看来，好学生都是陪出来的：“没有不想进步和改变的学生，我能做的就是陪伴和给予他们自信。”

陪伴和鼓励教育，让这些缺乏自信的职教学子开始改变。2005级学生卜伟伟至今记得，自己第一次上手操作数控机床时紧张得手心冒汗，攥着操作手柄直发抖，是欧阳老师的鼓励和信任，让他的忐忑一下子消散。“他对每一个学生都抱着一份期待，那份‘不抛弃、不放弃’的劲儿，深深地打动了我。”卜伟伟回忆：“当时我就暗下决心，就算是学门手艺，我也要做最好的那个。”在欧阳老师一遍又一遍的耐心指导和不断的鼓励下，他的学习走上了正轨，技能水平不断提高，最终成为“全国五一劳动奖章”获得者。

即便毕业了，欧阳陵江的陪伴也一直都在。他和学生们组建了一个微信群，取名“指南者”，群里不仅有技术交流，更希望能引领他们瞄准正确的人生方向。

“职业教育任重道远，希望有一天，职业院校的学生们在社会上能获得与名牌大学学生同等的尊重。”说这句话时，欧阳陵江的目光望向了远方。